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  • 1-4人的全外教小班
    1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。 

    彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教会尽力回答所遇到任何有关日本语的问题,基础知识巩固,口语会话课等内容。

    樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。

    因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。

  • 厦门日语培训哪个机构比较好

    来源:樱花国际日语培训学校

    厦门日语培训哪个机构比较好,樱花国际日语就学日语,可享受全面、体系化的教学服务,在教学方面,为了满足不同日语学习者的学习需要,樱花国际日语课程涵盖日语考级、留学、纯粹日语学习等课程,因此不管是没有基础的学员还是想要进一步深入掌握日语知识内容的学习者,在樱花国际日语基本上都能够找到合适的培训课程展开知识的深入学习。课程详情可以电话咨询或留言!

    【适合人群】
    1、有一定日语基础的人;
    2、针对有N4能力需求的学员;
    3、对日本文化感兴趣。
    学习目标
    1)比较完整地回答疑问或日常生活的对话;
    2)能够听、说、读、写基本日语,理解词汇量在2500~3000字左右的基本词汇的文章,能够进行满足基本要求的对话;
    办学特色:
    1.与日本文化教育、经济产业等社会各界深入广泛的,是本中心保持日语教学强势的重要原因。
    2.注重师资,以富于教学经验的日本母语教师组成主要教学团队,录用中国教师则首先考核教师是否能够帮助日本教师解决中国学生学习日语的盲点和难点。
    3.摈弃应试教学是治疗“哑巴外语人才”的根本出路,本中心强调实际听说能力的培养训练。
    4.注重语言的文化背景学习,关注学生的学习方法,有针对性地加以辅导。
    初学者应该怎样学习日本语
    一:学习发音。学习50音图,平假名,片假名等日语基础知识。注意事项是部分发音的读法及变化。发音是语言的基础,学习是必须的,且要反复练习,要记牢。
    二:巩固发音练习。巩固发音练习也就是说,初学者如果没有牢记发音,在学习其他知识往往会遇到很多困难。例如:学完发音就马上学语法,在学习过程中部分假名的发音以及写法忘记了,那么学习的语法也很容易忘记,也许你会产生没有信心,觉得日语很难等一些。
    三:语法学习。先学习基础语法,然后逐步再学难一点的语法。根据所学的语法进行相应的练习,具体做法:做一些语法题,背单词等,根据所学的范围进行读、写、听等练习。

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