秦皇岛2020少儿编程学校-网课

来源：童程童美少儿编程培训机构时间：2020-07-13

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为什么要学少儿编程？

1.锻炼逻辑思维
学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程，通过梳理解决思路，终将问题解决，提析、解决问题能力。
增强专注力
编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让孩子在以后的学习、工作中更专注。
提高创新能力
2.编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
提习效率
在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题，提习效率。
强化综合素养
3.学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
在家学编程更便捷
覆盖的线上课程平台，在家学、轻松学、快乐学，节省路途奔波时间；每节课都有视频回放，便于复习。
小班VIP直播教学
在线真人老师授课，随时随地想学就学！班容4-6人，老师能全面关注每个孩子，互动更多，指导更多，孩子成长更快。
科学制定学习计划
完善体系化教学，从课前预习、直播授课、项目讨论，到学习报告以及答疑，覆盖完整的学习路径，学会编程更有保障。
即时反馈学习过程
游戏式的教学方法，每一次的编程操作都可以即时得到反馈，让孩子体会成就感，充分享受编程的乐趣，建立学习的兴趣。
各项政策的支持
▲STEAM教育获得教育部大力支持
1984年2月16日，同志参观上海中华福利会儿童计算机活动中心，李劲和丛霖两位向作计算机操作表演。同志看完表演后，拍着李劲的肩膀连连称道，并指示：“计算机的普及要从娃娃做起”。由此可见，中学生、青少年完全可以学会计算机技术
教育信息化“十三五”规划通知：有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用，着力提生的信息素养、创新意识和创新能力，养成数字化学习习惯，促进学生的全面发展，发挥信息化向未来培养高素质人才的支撑引领作用。
▲实现青少年素质教育必经之路
无论是STEAM教育还是创客教育，都是在推行素质教育。培养跨解决问题的能力、团队协作能力和创新能力，发展个性。这刚好和广大家长的认知是一致的，谁不希望自己的孩子只会应试，而失去较基本的动手实践能力。
我们都知道传统文化的含义，识字往往代表读写能力，但在如今的数字世界中，识字已经不够了，儿童必须具备数字文化素养。数字素养能够理解和使用技术，涉及有益和有用的在线查找方式，还有使用和创建信息的能力，数字素养还可以了解技术的局限性，了解人们所面临社会问题的和预防措施。
这一代的孩子，一出生就进入了高科技的发展的时代！面对发展迅速的未来，我们应该期待我们的孩子们不只是新技术的消费者，同时也应该是创造者

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