邯郸推荐少儿编程培训机构-童程童美

       邯郸推荐少儿编程培训机构-童程童美开设课程班次比较的，选择的课程开设班次不同费用不同，开设课程适合学员3-16岁。童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以编创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

编程本身就是想法的集合，开发者有能力将这些想法转换为简洁易懂的东西。在不同接口和媒介间进行通信和翻译代码的能力表明了对其选择的语言的真正掌握度。成为一名教师需要一定的熟练程度。虽然“经验”可能通过简历上的项目和在不同公司的工作时长的形式展现，但教学是一种技能，只有真正了解自身行业的人才能掌握。真正的开发者具有多方面技能，有时在主要工具包领域外用语言伪装成初级或中级开发者，但在编程哲学上有很强的基础。近些年来人工智能教育越来越火,家长的朋友圈里不时刷出各种少儿编程的消息,很多妈妈也在微信群里讨论人工智能是什么?少儿编程是什么?它能培养孩子什么能力?编程思维究竟是什么，要不要给孩子报名少儿编程培训机构?今天，专业少儿编程老师就来为大家答疑解惑。
1、什么是编程?
简单来说，我们可以这样通俗易懂的来理解编程的概念——编程就是由人写好的，让机器做的事。生活中，编程的应用是非常广泛的，从日常接触的手机、家用电器，到人工智能机器人、语音识别、人脸识别、无人驾驶，可以说我们时时刻刻都会接触编程。
2、什么是编程思维?
什么是“编程思维”呢?关于编程思维，乔布斯说过：“我觉得每个人都应该学习一门编程语言，学习编程教你如何思考”。编程思维是我们解决问题的一种方法，是逻辑思维的一种，就是利用我们已有的知识和工具，将自身的思路转化成逻辑运算的步骤，从而完成复杂的任务。简单一点说，编程思维就是处理问题的正确打开方式。
3、编程培养小孩的哪些能力?
(1)、构思能力
编程是一种“先写剧本，后看结果”的活动，这要求人先在脑子里进行构思并模拟出结果，然后再实际验证结果是不是符合预期。也就是说面对一个问题时，先动动脑子，想想这个问题怎么解决。很多父母给孩子买“迷宫书”，其实走迷宫也包含这个要素，有的孩子会先在脑子里走一遍，然后一次性下笔把路线画出来，这就是一种构思和模拟能力的体现。
(2)、逻辑思维能力
编程需要考虑到各种情况，根据不同的情况作出不同的选择(分支)，而且各个分支之间不能重复，也要避免遗漏某一种可能性造成程序的异常行为。举个例子，交通信号灯有红、黄、绿三种状态，如果你在写程序的时候只考虑了红灯和绿灯的情况，没考虑黄灯的情况，那就不“完备”了。此外，条件还会涉及到“与”、“或”、“非”等逻辑操作，比如说，“当信号灯为红色或黄色时”和“当信号灯不是绿色时”这两个描述应该是等价的，这对于孩子来说都是非常好的逻辑训练，用这种思维方式分析问题时就会比较全面不会遗漏。
(3)、分解问题的能力
一些复杂的问题都可以分解中等的问题，中等的问题还可以进一步分解成小问题。在解决复杂问题时，问题的分解是非常重要的，编程中我们也经常需要使用这样的方法。举个例子，比如要造一辆汽车，我们先要把汽车分解成很多小的部件，比如发动机、变速器等，这些部件还可以继续分解成更小的部件，我们需要先造好每一个小部件，再把他们组合起来变成一辆汽车。
(4)、调试排错能力
任何工作都无法一蹴而就，是人总会犯错误，程序运行起来发现不对有问题，这时需要孩子能够找到出错的地方在哪里，并且将它改正。这里面包含的能力很多，比如抗挫折力、观察力、专注力等等。
(5)、收获操控感、成就感
通过编程完成一个任务、解决一个问题，相当于创造出一个小小的作品，当别的孩子只会玩游戏时，孩子会想到游戏背后的基本原理、甚至自己就会编小游戏，是不是会有一种操控感和成就感在里面