苏州初学者学日语需要报班学习吗

来源：苏州樱花国际日语培训学校时间：2021-03-31

日语专业四级考试的目的是考核学生的基础知识和基本技能，听力是大家认为较难掌握的一项，下面是小编给大家分享的几个提高日语听力的技巧，大家可以作为参考。
1. 听清设问
设问是一道题目的核心，听清设问所在，就能事先积极预测正文的内容、准确把握听力目标所在，做到有的放矢。如果没有听清设问，答题时就会感觉失去目标、找不到重点，需要记录和记忆的量就会增大，这无疑就增加了试题的难度，从而影响考试心态。
日语专业四级考试听力试题中，大部分都是原文题，只要听清了设问，就能较快听取正确答案。并且在有些原文题里，设问的问题并非正文的主题、而是其中的某处细节，若没听清楚设问，很容易就遗失目标，漏听解题关键信息，所以集中精力听清设问极为重要。
2. 重视正文句话
从往年的听力试题来看，有部分的原文题在正文句话就交代了正确答案。但由于考试心理影响，往往会忽略正文的句话，错过了记录的时机。所以考生在答题时，听清设问之后，应继续关注正文句话，在根据其具体内容调整答题节奏。
3. 有效做笔记
(1)记录好设问的关键信息
听设问时，应记录下问题人物(性别、姓名)、问题点(时间、地点、人物、原因等)、正文内容提示词等关键信息。这样一来，对于原文题，当正文中答案一出现，就能马上捕捉正确答案文本。对于推理题、计算题和是非题来说，也能为准确判断和正确计算提供重要的指导信息。
(2)用假名记录专有名词
在听力考试时出现人名、地名等专有名词时，若非熟悉的名词，可记录成假名以节省时间。例如2010年的第14题的关键词“山水亭”、2017年的第9题的关键词“铃木、柴田”、2018年的17题的关键词“五分き”等这些专有名词在听力考试做笔记时很难马上想到对应的汉字，但用假名记录就非常方便。

(3)计算题边记边算

听力考试部分的每道题后有10秒左右间隙，供学生回答问题，但每道题的正文和选项之间是没有间隙的，所以在听计算题时，须在听清设问的基础上边听边计算，这样才能在播放选项时选择正确答案。
(4)是非题应尽可能多地记录信息
是非题的设问一般以“文中提到(或没有)提到的是哪一项”、“符合(或不符合)原文的是哪一项”等方式呈现，选项会涉及短文较多的内容。此类题型是全局性的，对学生的要求非常高，在解答时，要在对语篇进行整体性把握的基础上，记录关键词，尽可能多地记录有效信息，才能为正确答题做好充分的准备。

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