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青岛市北区少儿编程培训班地址-青岛机器人编程培训
来源:童程童美少儿编程培训学校
时间:2021-05-04
机器人编程:
机器人编程,顾名思义,就是有机器人,也有编程。这里也有更细致的类别能作区分。比如已经成型的机器人(就是不需要孩子去搭建和创作),搭配编程程序,让孩子去思考如何只会机器人去达到目的、作出解决问题的方案。
还有就是先用乐高创造出一个机械机器人,然后再操作这个机械机器人去完成某一个目的,这个就是乐高机器人智能编程。
层:掌握解决问题的编程思维能力(适合低幼孩子)
对于低幼孩子来说,要务帮助孩子掌握能解决任何问题的编程思维能力。
第二层:掌握一门代码编程语言(中阶课程)
当孩子年纪再大一点,学习编程就需要掌握各种编程语言,做到人机交互的能力,比如掌握一门编程代码语言Python。接下来未来的趋势,编程是“数理化”的基础,我觉得也是有代表性的,我们的智能化程度一定越来越高,那么除了基本的知识之外,的确编程,特别是少儿编程,是把很多知识点融合贯通,进行综合创作了。
第三层:掌握不同编程算法(高阶课程)
再往上发展,便是算法,算法需要一定的数学基础,比如递推法、穷举法这些,有了对算法的深层理解,孩子才有可以拆解复杂问题的技术和能力,一般得到初中,因为那会儿孩子的编程代码基础比较扎实,逻辑思维能力也比较强。
从孩子角度来说,学习编程,孩子也需要有自己的成长路径和阶梯目标,我认为也有三级:
级:掌握编程思维,打好指令理解和语言基础
比如学会变量、数组、条件判断、循环、并行、事件、运算符、数据,这是基础概念,对于孩子来说,拖拽式编程语言是让这些抽象的编程思维概念更容易被理解,这对打基础很重要。
第二级:掌握计算思维,能把编程落地应用
比如拆解问题、抽象和模块化、测试和调试算法等等,对于孩子来说,计算思维是帮助孩子在工程中和实践中去落地应用,并且知道如何去举一反三、实际操作。
第三级:提升综合能力,能够创造自己想创造的编程世界
如果孩子到了这一阶,孩子的创造力是爆棚的,孩子已经习惯了编程的思维方式,并且尝试用编程的方式来表达自己内心的世界,这里充满很多可能性,从思维和观念上说,孩子一定会更知道如何表达输出、懂得如何联系关联、也知道如何辩证思考。
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