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对于单词的复习是非常重要的，但也要讲究复习的方法。首先要多次复习，这是背单词的基础；其次是同一个单词的复习间隔要适中，不能太短，也不能太长，所以根据自身记忆力的情况，可以设置一个单词复习计划大纲，比如周一背的单词，当周需要重新翻阅几次，而下周什么时候再复习

初级韩国语，从发音教起，涵盖元、辅音和音变，简单语法及惯用型，简单易学，思路清晰。初级学完达到韩国语2级水平，掌握词汇和语法，具有独立自学能力，能够进行简单对话。中级学完达到韩国语4级水平，能熟练进行对话，流利交流。同时可在我学校老师指导下报考每年4月份和10月份举办的TOPIK考试，获得国际证书。
中国学生在学习韩语时，感觉较困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。实际情况来看，紧音发错不是因为很难，而是由于没有注意造成的。