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厦门本地专注日语培训学校学费多少钱名单榜首一览表

来源:厦门新通小语种培训学校时间:2023-05-25

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日语N2考试听力答题技巧
听力题型原本分为有图题和无图题,新日语N2的考试中听力题型的变化为:印有选项的题(、二)两题,无图题、应答题和较长文章的题型。下面介绍前两题的解题方法:
1.要听懂问题点,抓住问题的关键词。
比如说听力题较开始会提到「男の人と女の人が話しています。男の人はこのあと、どうしますか」。问题很简单,问题点是接下来该干什么,关键词则是这个男人。那我们在掌握了这些信息之后,就要注意在对话中这个男性在说些什么。往往这个男人所说的就是答题的关键。
2.在听题定要看懂选项
题中出现的选项,较多的就是一些名词用假名表示。在看到选项后大家不要被假名误导,由于考试紧张的原因会出现看得懂、能读出来,就是想不起来单词的意思。这时我们不用怕,因为这些用假名表示的词一般都是很简单的常用词。
3.弄懂提问的内容
常见的词如:「何、どこ、だれ、いつ、どうして、なぜ」「どんな、どう、どのように」等等。
「どうして/なぜ」对原因进行提问,这时我们要注意的是「いや、じゃあ、実は、だって、だから、でも、ところが、違う、あれ?」这些词表示转折或一个话题的新开始,提示我们接下来要所说的就是关键的东西了,和正确答案非常接近。
例:
女:へえ、お子さんと一緒にそんなに遅くまで?
男:いや、子供は飽きて勝手に寝ちゃったんだけど。大人たちのほうが夢中になっちゃったね。面白いね、较近のゲームって。
答案的选项就是「4夜遅くまでゲームをしたからです。」
于此同时如果是对时间进行提问的,就要记清楚对话中出现的时间名词;对地点提问的,要记清楚对话中出现的地点名词,以此类推,很容易排出其他错误答案、减少选项的数目。
听力中也会涉及到一些语法,这些语法比较基础。同时也在考察考生的`基础如何。
「~てあげる、~てもらう、~てくれる、~なければならない、~わけ、~はず、~じゃない、~ほどじゃない、~てしまう、~から、~ておく、動詞使役形、動詞受け身形」等。这些句型在了解意思的前提下,大家更应该注意是助詞「に/が/を」的位置,以求准确的分析出句子结构和意思。
4印有选项题目的解题中“重复”也是一个关键点
重复--就是加深印象,引起各位考生足够的重视。重复后出现了正确答案也占很大的比重。重复的内容可以是疑问词,也可以是正确选项中出现的词。
例:
男:じゃあ、どうして?
女:青木君、来るっていってたのに、どうしたのかなあ。
男:ああ、そういうことか。

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