沈阳儿童编程培训机构报名费需要多少钱

编程是孩子观察世界的新视角
教学能够使学生终身受益的，不是具备具体的专业知识，而是影响他们世界观、人生观和价值观的思想观念。那么， 编程于他们的意义，就是一种观察世界的全新视角。自小受过良好编程训练的学生，对自己从事的专业，有了更多的机会和解决问题的途径。
例如，有的学生在本科学习物理专业时发现，拥有编程基础的同学表现出惊人的学习速度。优良的代码风格使得他们花在debug上的时间远小于其他同学。还有的学生发现，编程让他们学会用计算的手段解释物理世界中的现象。
的计算机科学家、图灵奖得主艾兹格?迪杰斯特拉说：“我们所使用的工具影响着我们的思维方式和思维习惯，从而也将深刻地影响着我们的思维能力。”是的，生命的礼物总会意外赏赐给坚持的人。当他们诉说着编程给人生带来的种种体验时，他们的大脑中其实流淌着的正是计算思维！
课程介绍
乐高搭建技巧+竞赛素质培养+复杂程序编程，掌握多种乐高搭建技巧，通过比赛培养学生团队合作意识;任务推动式教学方法，综合提升孩子编程能力。
学习目标
1、认识机器人搭建配件。掌握机器人搭建技巧，能够独立搭建机器人，四驱车等独立作品
2、熟悉掌握搭建中的物理学原理，如“齿轮传动原理，杠杆原理，滑轮，能量守恒原理”等
3、认识机器人编程，LEGO—EV3搭建与图形化编程等编程知识
4、学习机器人VEX/VEX IQ/ROBOTC编程知识
5、熟悉掌握机器人编程中的方法，原理，技巧，以及机器人装置，如“棘轮装置”等
6、通过编程，实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测、识别、抓取物体等多种功能
7、通过系统的教程对孩子提供各方面的培养：动手能力、物理搭建、逻辑思维、编程实践、团队合作等
教学内容
1、解读比赛规则，寻求得分技巧
带领学生学习规则，并告知学生如何解读规则以及寻找规则中功能的突破点，相应地降低完成任务时的难度。
2、分析赛台附属物分布，定制方案
让孩子能够宏观的认识赛台，以及学习如何从赛纸中找到更合适、恰当的比赛路线，正确的路线意味着好的开始。根据指定的初步路线，进行方案制定。
3、初步搭建原型车以及简易机械臂
带领学生认识多种竞赛基础车型，学习如何搭建更加稳固的车体含有多方向的转轴，分析多种机械臂结构，让学生学习如何制作完成相应任务的机械臂。
4、初步编写简易的任务挑战程序
学习竞赛中经常遇到的程序，直线校准程序、双光感校准程序、比例巡线程序、陀螺仪校准程序等；学习控制小车按照既定路线行驶；学习定位技巧。
5、完善机械臂设计，完成与原型车的套嵌
学习如何改进机械臂，以更加、快捷的完成任务，缩短完成任务所用时间。学习如何自主进行赛前的机械臂整理、恢复工作以及注意事项。
6、整体运行寻找可突破点，进行技术攻破
学习寻找方案中的可突破口，学习细致观察车体在运行中完成任务的效率以及出现的问题，学会小范围修改机械臂或者程序来达到更好的效果。