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如何学好日语
1.单词难还是语法难?
我认为外语没有什么单词难还是语法难的问题，因为都不难。所谓语法不过是带有参数的单词，也就是说单词相当于是变量，语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合，语法和单词是一样的。所以，学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。
2.这个单词是一级单词，我现在不背也行。
这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题，你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇?这种对单词的分类是严重错误的，尤其如果你听了我的建议，不去单纯为考级学习的话，单词永远只有两类：你记得住的单词和你还没记住的单词;或者用另一种分类：你用得到的单词和你用不到的单词。两种分类画个坐标，分出四个象限：你用得到的并记住了的单词、你用得到的但还没记住的单词、你用不到的却记住了的单词、你用不到的也没记住的单词。所以不要管单词是几级的，用得到就下功夫背下来，用不上先放着，用到的时候回来背。至于怎么衡量用得到用不到，你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的。
适合对象
1.日语基础差或稍有基础，想要系统学习日语的同学；
2.希望顺利通过日语能力考试N3、N2、N1考试的同学；
3.希望顺利通过J.TEST考试、CATTI三级笔译考试的同学；
4.想去日本旅游、留学、工作，希望可以用日语交流的同学；
5.想进入日企工作，或者已经在日企希望通过提高日语水平的同学。
学习目标
1.提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，基础差直达日语水平；
2.掌握10000个以上单词，1000多条语法，能够熟练使用日语，具备日语能力考应试技巧，顺利通过日语能力考试N3、N2、N1级别；
3.了解J.TEST考试题型，出题倾向，解题技巧，掌握相关日语语言知识，提高应用能力，帮助学员在J.TEST考试中取得；
4.帮助掌握翻译技巧，熟练进行汉日双语互译，以应试性、实战性为基础，全面提升翻译、应试能力，帮助学员通过CATTI三级笔译考试。