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来源：佛山樱花国际日语培训中心时间：2024-01-16

高考日语知识运用备考分析及语法复习攻略
在高考日语中，日语知识运用部分考查的是考生对日语语法、日语词汇知识、日本社会文化常识的掌握。除了只有一题的文化常识题之外，其他题都会涉及到学生对语法的应用，因此又简称为“语法板块”。
高考日语语法项目的考核占有很大的卷面比例（共40分），同时语法专项也是一轮复习的重点。、
01 善于总结助词
日语的考点是助词的考查，助词就那么几个，但一个助词通常是身兼多职，因此要边学边总结助词的用法。
比如，一个に能总结出十几个用法，表示时间，地点，频率，目的用途，动作归着点等，需要我们不断学习总结。
02.搞明白日语的接续问题
很多同学搞不懂接续，那么在背语法公式时就只能死记硬背。如果你能搞明白接续，语法记忆起来就轻松许多。
比如：～前に，这个[前]是个名词，那么，前面接动词是不是只能用简体？因为只有动词简体可以直接接名词。
然后再进一步说，[前]表示之前，也就是这个动作还没有发生，简体里表示没有发生的是不是辞书形？肯定不能用た形。这就是记住了接续就能很好地运用到记忆语法公式上的例子。
03.相近语法要善用辨析
因为日语中很多语法的意思是相近的，怎么区别？可以从接续、意思、用法等角度进行辨析。比如一直令我们头疼的表条件的几个用法，たら、なら、ば、と，在复习时就要辨析着去记忆。
四个用法都能表示假定的意思，可以译为“如果、假如、要是...”等等，但是这几个词又是不能乱用的，每个词既有可以相互替换的情况，也有自己的特殊用法。这些都需要我们在学习过程中用辨析的方法去掌握。
日语知识运用考查的内容多且广，想拿到理想分数，先得争取做到大部分的基础语法考点不失分，因此轮复习是重中之重。
首先在进入轮复习之前，需要老师引导学生将所学知识进行串联、形成体系，让学生知道自己学了哪些东西，哪些是可以整合在一起的。
其次轮复习需要耐心细致地讲解，不留遗漏。每讲完一个模块，必须让学生完成模块后的练习题目，遇到学生易错和常错的题目，试着让学生带入具体的情景当中去理解。
较后单词应该是每天都得检查和落实的，数量不用多，每天20个左右，使学生养成每天都在日语上花时间的习惯。
另一方面，同学们除了背诵语法外，有时也需要运用理科思维的推断和举一反三，这样才能提升对语言知识的灵活运用能力，从而在未来的考试中取得。

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