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  • 青少年信息学奥林匹克是奥林匹克竞赛之一,是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛,旨在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项性竞赛活动。每年经各省选拔,由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。这一竞赛记个人成绩,同时记团体总分。童程童美信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小、初、高学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛、NOI比赛、CSP-J/S比赛。


    学习规划



    学习信息学奥赛的成长之路



    课程收获,带来改变


     
     
    Al的时代需求
    随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能。



    培养耐心与专注
    趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。


    培养解决问题能力
    让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。






    锻炼团队协作能力
    在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力。


    增加孩子竞争力
    编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程,增强竞争力。


    培养逻辑思维
    在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。



  • 宜昌线下少儿编程c++培训学校精选名单一览

    来源:宜昌童程童美信息学奥赛编程培训

    宜昌线下少儿编程c++培训学校精选名单一览,宜昌童程童美少儿编程培训为3-18岁孩子提供孩子培训机构编程培训,信息学奥赛编程、机器人编程培训、Python人工智能编程、c++编程,scratch编程等课程,编程等级测评,及多种科创挑战活动.孩子培训机构编程让每个孩子都能掌握编程,体验编程的乐趣,具备科学的思维方式
    传统的应试教育以考试和入学为中心,通过标准答案限制学生的思维,与之相比,少儿编程教育更注重培养学生的创造力和想象力。接下来给大家讲讲少儿编程的特点,希望对你们有帮助。
    少儿编程的特点
    数字星球正在走向人类,“编程风”正在形成。24个设立了基础教育规划课程。在提高我国儿童教育质量方面,少儿编程教育也具有很大的优势。具体表现如下:
    1.少儿编程教育不要求孩子学会C语言、Java和其他工业级开发语言。通过编程游戏启蒙、视觉图形编程等课程,培养幼儿的计算思维和创新解决问题的能力。
    2.它不仅可以帮助孩子理解电脑和机器人的操作方式,还可以激发他们学习的兴趣,提高他们的自我探索和设计思维。
    3.编程教育是多的大融合,包括科学、技术、数学等。它注重知识的灵活运用,比传统的分离、知识点记忆的教育更适合实际需要。
    4.能培养孩子的观察能力、动手能力、应变能力、表达能力、团结协作能力、社交能力,使孩子全面发展。传统的应试教育以考试和入学为中心,通过标准答案限制学生的思维,与之相比,少儿编程教育更注重培养学生的创造力和想象力,培养探索和创新的精神,启发孩子独立思考。
    用游戏化的形式让孩子喜欢上编程,例如:通过脚手架模式,孩子学习编程。它就像建房子一样,是以图形显示的,非常直观,很容易激发孩子们对编程的兴趣,典型代表是Tynker、CodeMonkey。
    另一种模式是PBL模式(Project Based Learning),强调学生的主动学习,将学习与任务联系起来,让学生主动完成任务,解决问题。编程主要通过制作动画、小游戏等项目来学习编程,典型代表有Scratch和APP Inventor。
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