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  • 成长体系
    级别 Level1 Level2 Level3
    名称 Scratch Jr情景故事编程 Scratch游戏动画编程 Scratch智能应用编程
    编程知识 编程模块事件触发、运动、外观、声音、控制、结束顺序执行、并发执行、广播机制、有限与无限循环 核心模块基本结构顺序、分支、循环人机交互、消息机制、变量、列表、克隆、函数 人工智能模块语音识别、人脸识别、文字识别、人体识别、机器学习、动作侦测等;冒泡排序、选择排序、递归算法等算法代码编程衔接
    科学知识 融入数学、语文、英语、物理等知识
    百科知识 结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
    思维能力 编程思维、数学思维、专注能力、表达能力 抽象思维、逻辑思维、严谨习惯、解决问题能力 批判思维、工程思维、设计能力、创新能力
    内容介绍
    Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开源的,为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块,就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。
    内容特色
    • 内容设计逻辑清晰,在玩的过程中进行创作,并逐步增强孩子的计算思维。
    • 使用软件与硬件结合方式,帮助孩子理解编程中的抽象概念,让知识内容简单易吸收。
    • 完善的成长体系,科学合理的内容编排和系统规划,与后续的代码无缝衔接。
    • 游戏、动画、智能家居,让孩子体验思考的乐趣,收获成功的喜悦。
    课程优势
    • Al的时代需求
      随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能
    • 培养耐心与专注力
      趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力
    • 培养解决问题能力
      让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
    • 锻炼团队协作能力
      在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
    • 增加孩子竞争力
      编程正逐步加入到基础教育中,了解编程,增强竞争力
    • 培养逻辑思维与创造力
      在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
    为什么家长都选童程童美
    • 品牌实力雄厚
      19年科技素质教育经验
    • 成长体系完善
      打造适合中国孩子的科技素质教育
    • 6层严选师资
      严格教师录用标准
    • 三师趣味课堂
      互动感更高
    • 课后贴心服务
      班主任陪伴式服务
      为孩子答疑解惑
    • 线上线下都能学
      线上覆盖
      线下230+科技成长中心
    童程童美.大品牌,可信赖
    • 2021中国影响力(教育行业)
      消费满意品牌
    • 2020年度素质教育品牌
    • 2020年度社会影响力素质
      教育品牌
    • 2019新浪五星
      STEAM教育机构
    常见问题
    • Q 达到什么样的水平,能自己设计游戏吗?
      A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
    • Q 这个不是真正的编程吧,跟代码编程有什么区别?
      A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
  • 无锡培训编程课程需要多少钱

    来源:无锡少儿编程培训学校-童程童美

        无锡培训编程课程需要多少钱,童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心,集外大型科技赛事、少儿资格认证、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来的能力和思维视野。
        学习编程可以培养孩子的专注和细心
        兴趣是较好的老师。一旦对编程产生了兴趣,孩子们就愿意投入时间、精力和热情去做。此外,前面提到的问题查找和调试几乎是编程中必不可少的步骤。
        有时,非常小的错误就会导致程序无法运行,无论是调试错误还是学会避免错误,都可以培养孩子的细致程度和耐心。
        孩子抽象思考的能力
        如前所述,编程和写作一样,都是一种表达形式。而且,它们都是抽象的表达形式。具体来说,孩子们需要用有形的、具体的或象征性的东西来表达抽象的思想和观念。
        在这一点上,编程是写作的,它要求你“写”一些新的东西,一些以前没有的东西,比如故事、游戏、动画、模拟等等。没有抽象思维和充分发挥想象力的能力,就很难实现编程创新。
        孩子思考和解决问题的能力
        在编程的过程中,总是会面临一道道的关卡和挑战,这就要求孩子们开动脑筋,积极思考,学会用自己已有的知识、手头的资源、合作伙伴以及老师或家长的帮助来解决问题。
        一旦孩子们形成了思考和解决问题的习惯,对他们的成长和收获是巨大的,当他们在现实生活中面对各种问题时,也会积极思考,尝试解决问题。

     

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