佛山受欢迎的自闭症儿童语言障碍康复训练机构排名出炉

佛山受欢迎的自闭症儿童语言障碍康复训练机构排名出炉，佛山大米和小米是中国持平的专注儿童发育与能力提升的专业服务平台,提供专业科学的康复干预、融合支持、家长培训及科普咨询等服务,为1-12岁孤独症谱系、社交障碍、语言发育迟缓、学习困难儿童提供专业的康复服务
自闭症儿童口肌训练游戏：双唇活动
五、吹画
1、活动目标：训练自闭症儿童嘟嘴的能力，吹出气体。
2、活动准备：各色颜料、盘子、毛球、白纸数件。
3、活动步骤
⑴ 师生问好，教师带领孩子做常规准备活动。
⑵ 嘴唇操：选择孩子喜欢的音乐，跟随音乐和老师一起做嘴唇操：小兔子小兔子跳呀跳，跳到宝宝小嘴上上；宝宝小嘴“嘟嘟嘟”，宝宝小嘴“叭叭叭”；宝宝小嘴舔舔，可爱的宝宝我较爱！
⑶ 游戏活动：教师示范：将调好的黑色颜料，滴上一滴在白纸上，再不断地用气吹，吹出树枝的形状；使用毛球蘸上红色的颜料摁在树枝上，形成一幅画。激发孩子作画的兴趣后，给每位孩子一张白纸，滴上一滴黑色颜料，请孩子用力吹。吹出树枝后，请孩子用毛球蘸取颜料摁在树枝上。
⑷ 延伸活动：教师将孩子作品进行展示，激发他们学习的兴趣。
4、活动建议：本活动建议可在家中多次练习。
六、唇印“美美哒”
1、活动目标：训练自闭症儿童双唇闭合的能力。
2、活动准备：镜子、口红、白纸、强化物、湿纸巾。
3、活动步骤
⑴ 师生问好，教师带领孩子做常规准备活动。
⑵ 嘴唇操：选择孩子喜欢的音乐，跟随音乐和老师一起做嘴唇操：小兔子小兔子跳呀跳，跳到宝宝小嘴上上；宝宝小嘴“嘟嘟嘟”，宝宝小嘴“叭叭叭”；宝宝小嘴舔舔，可爱的宝宝我较爱！
⑶ 游戏活动：教师示范：取出口红，将口红涂在双唇上，双唇闭合，将白纸覆在双唇上用力摁，取下白纸，多印几次形成花状，向孩子展示成果，激发孩子兴趣。在镜前给孩子涂上口红，自己印出自己的唇印，然后一起欣赏纸上的唇印。用湿纸巾擦掉口红。
4、活动建议：本活动建议教师按照一定的规律印出唇印。