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雅思口语考试环节三个常见的问题
口语part1-part3,哪个环节比较重要?
理论上来说三个环节一样重要,但是因为现在考生“背答案”太严重,提前背诵了大量素材,没有太多属于自己的真材实料。所以考官可能会在part量即兴出题,进一步考察你的口语能力,来修正自己在前两个环节对考生留下的印象,以确保考生是纯自然的情况下考试。
另外part1是对考官留下印象分很重要的环节,如果你一张嘴就是考官早已经听过很多遍的“素材”,对你的第1印象自然就不好了。自然清新,在如今的时代反而很重要。
口语part1到底说几句话?
一般有两种说法,一种是要说7-8句话,另一种说话时不能超过4句话。我的理解是正常考试并没有规定说几句话,但是考试的节奏是由考官操控的。也就是说,你不能在考官已经准备要问下一题的时候,还在滔滔不绝地说而完全没有要停下来的迹象,那样会引起考官的反感,并且他有可能会觉得你背诵了很多素材,不吐不快。
part1应该做到合理,自然有分寸,恰到好处。不要说太多,因为人的思绪不可能在那么短时间内想到很多的内容。说太多,显得反而很假。特别是在题的内容都很简单,没有那么多可说的内容情况下,硬去说只会显得很做作。
会不会因为犯了几处语法错误影响整个考试的结果?
不会。考试时对三个环节的综合评判,每一个环节都对应四项评分标准(雅思有评分标准)。
简而言之,考官是根据与你交谈10-15分钟以后对你的语言能力有一个综合感受的,并不会因为一两处错误,给你大打折扣。同样的道理,也不会因为你强行多说了一两个词汇,让你的分数有一个大的提升。
同位语的定义
所谓同位语,通常是指放在一个名词(组)后面起补充解释与说明作用的名词(组)(或相当于名词的词或结构),同位语的句法功能与语义关系等同或基本等同于前面的名词(组)。其中,相当于名词词组的词或结构通常包括代词、动名词词组、动词不定式、名词性从句(即同位语从句)等。下面列举几个同位语的例句,供考生体会。
1.John Smith,the Nobel Prize winner,is an English.(名词词组做同位语)
2.John Smith and David Smith both come from the States.(代词做同位语)
3.John Smith loves his job,teaching English.(动名词词组做同位语)
4.During all those years the young man had but one aim—to fight for the independence of his motherland.(动词不定式做同位语)
5.John Smith has no idea which color is suitable for him.(从句做同位语)
提示同位语出现的“信号”
考生们除了需要知道同位语的定义之外,还要了解和熟悉提示同位语出现的“信号”。这些“信号”既包括标点符号,也包括一些提示性词汇,熟悉这些“信号”有助于考生在阅读过程中对同位语作出迅速反应和判断。当看到提示性的“信号”时,考生可分析一下“信号”后面的成分是否用于解释、说明前面的一个词(组),如果是,即可将该成分判断为同位语。下面笔者列出提示同位语出现的几种“信号”,并举相应的例子供考生参考。
1.逗号“,”
例:Yet the Russian director Andrei Tarkovsky,one of the greatest of all film artists,described the film as a“work of genius.”
2.单个破折号“—”