成都市人气高排名好的自闭症康复训练机构一览表
来源:成都大米和小米机构康复中心时间:2026-01-23
成都市人气高排名好的自闭症康复训练机构一览表,成都大米和小米儿童康复中心提供自闭症/孤独症干预训练、儿童语言康复训练、社交干预训练、感统专注力训练、幼儿园融合支持训练等课程,大米和小米评估儿童的优势与不足,扬长不避短,从儿童具有发展潜力的能力出发,设计适合他的全套方案。
儿童孤独症治疗:如何提高孩子的模仿能力?
(1)做好发音的准备工作:
锻炼精细能力
通过精细能力的提高,能让孩子更好地控制小肌肉,为发音打基础。在个训课上,通过往瓶里插小棍、拿雪花片(单片拿,手里握有一个雪花片再拿)、穿珠子、捏碎薯片等活动来锻炼他的手部精细和手眼协调,同时把他喜欢的薯片捏碎放在他伸出的5个手指上,锻炼他手部的控制力度。
锻炼口部肌肉控制和舌头的灵活度
让他用舌头去舔放在盘子里的小片薯片、或放在他嘴唇任何一个位置上的薯片;用嘴唇夹住薯片;按摩脸部肌肉和口部等,锻炼他的嘴部肌肉的控制度。
锻炼气息
每天坚持练习蹲跳、跑步、骑儿童三轮车,增加孩子的肺活量,同时在课上利用他会发的a音来练习他的长短音;吹纸条、吹泡泡来锻炼气息的控制。
增加模仿的准确性
虽然孩子有模仿意识,但却模仿不到位,只是大致比划一下,所以从大动作模仿开始,逐步要求他的模仿准确性。
增加注意力的维持
要求做事情时一定要用眼睛看。
(2)行为动量:
先练习孩子发会发的音,并及时给与强化,调动起孩子发音的兴趣后,再加入发的不准的音和不会发的音,及时给予辅助,如果项目完不成,转换一个孩子已经掌握的项目后再开始继续发音(发的不准确的音)的练习。
会发、发不准和不会发的音在量上一定要控制好,基本按50%、30%、20%的比例来安排,增加孩子成功的机率。