盘点一下中山口碑好的孩子感统失调培训哪家比较好
来源：中山东方启音儿童康复中心时间：2024-10-17
盘点一下中山口碑好的孩子感统失调培训哪家比较好，中山东方启音是致力于儿童言语与智能发展的专业自闭症康复中心,专注儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍
感统失调训练方法
方法61：能两眼闭合双臂伸直(或交叉胸前)单脚站立5秒(5-6)
训练目的：身体的协调和平衡能力。
训练要求：孩子闭着眼睛(或者双手交叉在胸前)，单脚站立5秒钟。
难度设置：a 开始时先练习双手伸展或垂直地站立;b 然后练习双手交叉在胸前站立。
帮助给予：1如果孩子无法自觉地闭上眼睛，可尝试用布蒙上他/她的眼睛。如果孩子不愿意，先让他/她尝试习惯不练习的时候蒙上眼睛的感觉;2充分运用奖励的原则来激发孩子的合作性;3任何时候都要准备好给予适当的身体协助。
方法62：滚筒游戏(3-4)
训练目的：调节中心与平衡力。
训练要求：让孩子俯卧在豆球上，前方放置一玩具，让孩子双手前后划动，双大腿贴住豆球，探身取玩具。
难度设置：a开始时只要求孩子俯卧在球上;b鼓励孩子双手前后划动，家长应用手扶着豆球，帮助孩子均匀用力，避免球滑离孩子的身体。c鼓励孩子边划动双手，边向前移动，注意提醒孩子不要让球滑走。
帮助给予：完全身体指导;必要时给予身体指导;
方法63：袋鼠跳(5-6)
训练目的：强化前庭刺激，控制过敏信息。
训练要求：孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳。
难度设置：a只要求分段跳，每次跳2-3步的距离;b撤销身体指导，要求一次性跳1-2米的距离;
帮助给予：在a阶段要求给予全程身体指导，直至孩子技巧纯熟。
方法64：平衡与协调(5-6)
训练目的：平衡、协调、肌力等。
训练要求：仰卧/俯卧。
难度设置：1.仰卧双脚着地，双腿屈伸;2.俯卧双脚着地，双腿屈伸;3.俯卧双手着地，双腿屈伸;4.仰卧双手着地，双腿屈伸;5.仰卧/俯卧双手做模仿或规定动作;6.仰卧/俯卧双脚做模仿或规定动作;7.俯靠治疗球，双手抱起治疗球并推出;8.仰卧垫上，双脚屈腿或直腿将球夹起。
帮助给予：(1)每一动作次数或时间不能太久(视其肌张力而定);(2)动作由易而难、次数时间由少到多;(3)注意协助(他动─协动─主动)。全程由家长身体指导完成。如果孩子出现紧张或抗拒的情况，请以鼓励、引导方式取得其配合为主，不要强迫配合，以免造成孩子肌肉过度紧张，效果适得其反。
方法65：抓痒(1-2)
训练目的：触觉刺激，减轻触觉过敏，促使大脑细胞活跃，改善脑细胞之间联系，促进全身趋于平衡。
训练要求：抓挠孩子的脚心，重点是脚心不着地的那部分。每次做1~2分钟，每天4~5次，如果孩子抗拒，开始时可每次只挠一下，逐渐地让孩子习惯这样的触觉刺激。
